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    • 06-02 药学教育教学质量提升路径探索
    • 一、加强学生的技能培养 要提高教育教学的质量,加强学生的技能培养是关键。教师要构建合理的灵活培养教学模式,进一步凸显教学的特色内容。在各种教学模式的构建中,切忌单一...[...查看详细]

    • 06-02 药学实验室的建构与管理
    • 一、实验室管理体制存在的弊端 (一)规模较小 实验室隶属于教研室,只供教研室开设的教学课程使用。各个实验室自成体系,彼此独立分散,致使实验室在数量上不断膨胀,规模小...[...查看详细]

    • 06-02 略论药学专业创新人才的培养途径
    • 一、高职药学专业创新型技能人才培养存在的矛盾 (一)医药产业创新型人才突出的技术创新能力与传统专业本位课程结构体系之间的矛盾 传统专业本位下的课程体系为楼层式结构模...[...查看详细]

    • 06-02 药学监护的重要性分析
    • 1简要论述药学监护的重要性和必要性 1.1检测药品的不良反应推动了药学监护的进一步发展 现阶段来说,我国医药水平检测不良反应的水平还是处于初级阶段,各种监控手段和检测方法...[...查看详细]

    • 06-02 浅论药物分析实践教学的革新
    • 一、实验部分 1更新实验内容 在实验教材的编写中,我们精简了实验技能训练,增加综合性、设计性训练,提高综合性、设计性实验的比重。同时为了顺应本科生对专业英语的需求,增加双语...[...查看详细]

    • 06-02 药学管理对临床用药合理性的影响
    • 【摘要】目的观察药学管理对临床用药合理性的影响。方法回顾性分析医院开展药学管理措施后开具的处方246张(246例患者)作为观察组;另选取开展药学管理措施前的处方246张(246例患者...[...查看详细]

    • 06-02 药学类高校思政与课堂同行路径
    • 摘要:高校思想政治课承担着培养社会主义合格建设人和接班人的重要使命,其重要性不言而喻。当前,药学类高校思政教育理论课的实效性普遍存在思政课程地位存在边缘化倾向思政...[...查看详细]

    • 06-02 药学服务管理强化路径探讨
    • 1我国的药学服务现状和存在问题 1.1现状和存在问题 妨碍药学服务工作开展和水平提高的主要存在问题为:在以药养医的医药卫生体制下,医疗机构、医药卫生人员都在以追求经济利益...[...查看详细]

    • 06-02 中西医药学的结合方向
    • 一、在临床上坚持中西药学结合的方向 药物在进行配合使用的过程当中,强调的是各种药物按照君臣佐使的关系,互相之间的功效整体关系是非常明确的,让处方和患者机体的证产生对...[...查看详细]

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